「国際農業論」　　（2004年度前期）　　　　　　

2004年12月26日　　於：宮崎大学

アンケート集計

このアンケートは、最後の試験当日に試験と一緒に配布し、無記名で書き込んでいただいたものです。受講者の全員22人が回答してくれました。ありがとうございました。

1. 講義の内容は十分、見応えのあるものでしたか？

・ はい・・・・・・・・・・・9名

・ 現在の世界の農業事情が分かり、大変見応えのあるものでした。

・ 受けてよかったと思える内容だった。

・ 世界の統計などを使った講義は良いと思う。

・ 量的には丁度良いと思う。

・ とても興味深いものでした。

・ はい。日本の主食のコメがかなりヤバイということが分かった。農業も技術がかなり進歩していると分かった。

・ 先生の意見が講義にしっかりと含まれていてよかった。

・ はい。具体的な資料結果でしてもらえたので考えやすかった。

・ とてもありました。はじめて経済が理解できました。

・ あったと思う。講義の進め方、内容ともにとても面白かった。

・ とても見応えあるものでした。

・ 十分･････････2名

（＊　この項目に対する回答なし0人）

2. この講義の中で最も興味深かったことは？

・ タスマニアのスライド

・ 自分は経済に興味があるのでその基礎を詳しく教えてもらえたことが大変良かったです。

・ 将来、人口爆発が起こることはない、という事。

・ 人口増加に対する食料の増加。

・ 貿易の需給曲線についてです。今まできちんと経済学の講義を受けたことがなかったのでとても面白いと感じました。

・ スライドで見た世界の農業。

・ 人口は、100億人を超えない。

・ 外国の話。

・ 食料危機は来ないこと。

・ 世界の食糧事情の変化（アジア地域の洋食化等）が、コメ･コムギ･ダイズ･コーンの生産量、消費量に及ぼす変化を比較してみることができ、現在の穀物間競争を知った点。

・ 海外の話。いとこがジャイカで働いていてコロンビアに住んでいるので心配になった。でも、国が存在するということはいい人がいると先生の言葉で死にはしないと思った。

・ 人口増加率の低下がおこるということ。

・ 人口爆発はおこらず、食糧不足もおこらないと知りました。

・ 人口増加し続けるのではなく、今後、減少するかもしれないという考え。

・ コメの飼料化の話。

・ 稲を植える時にきれいに植えないと所もあること。

・ 人口爆発はしないという事。そして、コメの需給の低下のために生産自体が危なくなるのではないかということ。

・ 世界規模で比較していくこと。そして、先生の地球紀行も楽しみでした。

・ 需給のグラフ作成とその読み取り方。今まで避けてきたグラフの描き方もよく理解でき、宿題も楽しくやることができた。

・ 海外での経験談や写真。

・ 自給3,000円のバイト。

・ 今後の人口増加と食糧問題について。

（＊　この項目に対する回答なしは0人）

3. どのような改善がこの講義でなされたらよいと思いますか。

・ 特になし・・・・・2名

・ 休み時間をちゃんととってほしい。

・ もう少し時間の方を短くできたらいいと思いました。(せめて4時くらいに終わるぐらいに)

・ 特にありませんが、しいて言えば土日はきつかったです。

・ OHPが見づらかった。

・ 先生の事についての話が長すぎました。集中だったのでよけいそう感じました。

・ 時間をきっちりした方が良いのではと思った。（開始･終了の時間）

・ 休み時間の取り方。(チャイムに合わせては？)

・ このままでも良いと思います。

・ 先生のパソコンを打つ速さについていけないです。

・ 初めからパソコンを使うとよかったのではないかと思います。

・ 授業内容は興味があり面白かったのですが、私はタイプするのがすごく遅いのでついていけませんでした。だから、タイプするのを遅くしてもらえるか、少なくしてほしいです。

・ 少しスピードが速いので、先生が答えを言われる前に考える時間がないのでそこを改善したらよい。

・ パソコンで文字を打つ時間と話を聞く時間を分けてもらえるとありがたいです。

・ もう少しだけ間をとりながら説明をしてもらいたい。

・ 少し書くのが速すぎます。

・ みんなで討論しあうのが面白いかも！

・ 予定が立てにくいので、時間が定まると助かると思う。

・ 時給3,000円のアルバイト。

・ 日程。

（＊　この項目に対する回答なしは1人）

4. 集中講義及び試験は、週１回ずつ３ヶ月余りかけて行う講義に比べてどう感じましたか。

・ 頭に入るの早いけどすぐ忘れそう。

・ 自分は集中講義の方が１日１日集中して聞けるような感じがしていていいと思いました。

・ スピードが速く密度がある。

・ 集中してできる。

・ 短期間だったのでとても集中できました。

・ 内容はよく覚えることができる。

・ 疲れます。

・ 疲れる。空腹がつらい。

・ 集中してできてよいが疲れる。

・ 集中は４日程度で詰め込まないといけないので大変です。試験ではなく、レポートで成績評価したほうがよいかと思います。

・ 連続して行われるので宿題や予習を毎日行いかなり勉強になる。

・ 頭から離れないままテストをすることでさらに頭に焼きつくことができると思いました。

・ やはり短いです。もっとじっくりとしたいと思いました。

・ 一気にやった方が忘れずに次の内容とリンクすることができるので、集中講義の方が理解しやすい。

・ 次の授業の準備、復習などがあまりできなかった（時期が時期だからしょうがない）ので、３ヶ月の方がいいです。

・ 集中して取り組めるためいいと思う。

・ １日中同じ講義というのは大変だけど、時間をおいてないので考え方などスムーズに出てきて講義は受けやすいし覚えやすいと思った。

・ 短いので集中できたから余計わかった気がする。

・ 試験は大変だが、ついていくために集中して授業や予習、復習をやるのでとても身になると思う。

・ 集中的にするので大変ですが、時間をあけないので理解しやすいと思います。

・ 疲れた。先生もお疲れでしょう。

・ 勉強時間が不足でした。

（＊　この項目に対する回答なし0人）

5. その他、全体的な感想や要望をどうぞ。

・ 半日だけ講義に出れないことがあったけど、非常に興味深い講義の内容でした。

・ 楽しかったです。特に海外の話はために（？）なりました。

・ 経済の話に興味が持てました。ありがとうございます。

・ 特になし。

・ 面白かったです。3ヶ月かけて受けたかったです。

・ シラバスと少し違った気がする。

・ 出席をメールで送ったり、パソコンでノートをとったりと新しい方法で良かったです。

・ 面白い講義でした。外国の写真などを見ることができたのでさらに面白いと思いました。

・ 海外での話は特に興味がわいた。まったく海外に行ったことがないのでマジすごいと思った。それと、俺も西都市出身なので先生に親近感を感じた。

・ 各国によって色々と異なることがあるから行ってみたいなと思いました。先生の写真を見て、広大な台地を見てみたいと思いました。

・ 自分でパソコンを入力するのはとてもいいです！

・ 写真で国の様子を見られて面白かった。経済について理解しやすかった。

・ 先生の外国の写真とかが面白くてよかったです。

・ とても興味深く楽しい授業でした。

・ グラフから様々なことが読み取れるということを改めて学んだ。毛嫌いしてきたが、よく読んでいると面白くなってきたので、授業に出てよかったと思う。先生の圧迫しすぎないやり方もとても好きだった。時間だけもう少し考慮願います。

・ 今まで供給や需要のグラフを見てもピンとこなかったけれど実際に生産技術の向上や人口増加などをグラフとしてみることで理解することができました。

・ 農業の国際的な話としてとても勉強になった。これからの勉強の取り組み方の指針にもなってよかった。

・ 興味深い内容が多かったです。

（＊　この項目に対する回答なし4人）

6.　最後にちょっと教えてください。あなたはどれくらい真剣にこの講義を受けましたか。適切なものに○印をつけてください。

�@ 非常に真剣・・・・11名

・ 鳥取からお疲れ様でした！！本当に久しぶりの楽しい授業だったと思います！ありがとうございました。

�A わりと真剣に・・・・10名

�B あまり真剣ではなかった・・・・1名

�C その他・・・・0名　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　（＊　この項目に対する回答なしは0人）